美国学者博兰霓认为,一切具有原创能力的专业人士,其知识大体由直接知识和间接知识这样两部分构成。属于本专业范围内的称为“直接知识”,与自己所从事的专业无关的知识,称为“间接知识”。间接知识往往作为直接知识的支援知识而发挥作用。如果一个人阅读面很窄,兴趣很单一,只在专业知识内兜圈子,他的创造能力就很有限,只会搞些小修小改,唯有用专业知识之外的间接知识来激发你的专业知识,才有可能取得重大的突破。博兰霓把这种能够支援专业知识的间接知识看做是激发创造力的源泉。他说:“在支援意识主宰下获取那些可以意会而不可以言传的知识的能力是头脑的基本力量。”

2015年11月21日晚7:00,我院材料科学研究会开展了材料学院专业基础知识大赛,材料学院材料、成型、焊接三个专业的同学参加竞赛。

永利皇宫,本次竞赛旨在帮助同学们巩固专业知识,提高学习热情,培养创新精神,强化科研能力,并进一步落实学风院风建设工作。竞赛主要以《材料科学基础》和《金属学与热处理》所涉及的内容为主,以便于激励同学们全面、系统地掌握专业知识,训练同学们对专业知识的运用能力,鼓励同学们及时地将所学知识消化吸收,并做到灵活运用。本次竞赛根据答题的正确率选拔出各专业前六名,并分别评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

通过此次竞赛,同学们复习了专业知识,激发了学习的积极性与主动性,提高了专业英语的应用能力,为今后的学习打下了良好的基础。同时,学校能够更好地选拔专业知识过硬的人才,为学生科学研究工作储备后续力量。

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